روانشناسی بایگانی - کتابکده دات کام

مطالب پربازدید

تبلیغات ویژه

no alt

پایان نامه هویت و بحران هویت

سه شنبه، ۲۶ اردیبهشت ۱۳۹۶
79 views
۰دیدگاه
نوشته:مدیریت
 پایان نامه هویت و بحران هویت

 پایان نامه هویت و بحران هویت

دانلود پایان نامه هویت و بحران هویت

دانلود رایگان پایان نامه هویت و بحران هویت

نویسندگان:

کلمات کلیدی:

هویت ملی  ،  هویت اسلامی ، هویت ایرانی ، شهر قم

چکیده:

تکوین هویت ملی ایرانیان، موضوعی کلیدی و کلان است که ابعاد گوناگونی را پوشش میدهد. این مقوله از نظر مفهوم شناسی و روش شناسی، حوزهای وسیع و بین رشتهای شامل تاریخ، علوم سیاسی و فلسفه را در بر میگیرد. بنابراین در اینجا بحث بیشتر در قالب «تاریخ تحولات و تاریخ اندیشه» با تکیه بر «نظریهی ذات و پیرامون» انجام خواهد شد. ذات، عرض، هسته و پیرامون در این نظریه جایگاه محوری دارند ا ما در ابتدا به بررسی مفاهیم کلیدی: هویت ملی ایران، هویت ایرانی، نظریهی ذات و هستهی زبان، جغرافیا، نژاد، تشیع و سلطنت خواهیم پرداخت.

پرسش از کیستی و هویت افراد و ملت ها یکی از دغدغه های فکری بشر در طول تاریخ به شمار می رود. متفکران ایرانی نیز در قالب های گوناگون و از زوایای متفاوت با این پرسش مواجه بوده و پاسخ های متفاوتی به آن داده اند. این که هویت ایرانی چیست واز چه ارکانی تشکیل شد ه .هر ملتی برای خود ذاتی دارد که حقیقتی را بیان می‌کند. اسلام نزد ایرانی‌ها با این ذات مساوی و هماهنگ شده است که نه تنها اجزای این حقیقت ذاتی با هم تنا فر ندارند بلکه نوعی جذبه بین آنها وجود دارد. مردم ایران وقتی با اسلام مواجه شدند، گوهر گم شده‌ی خود را باز یا فتند و سعی نمود ند بد ون پذیرش ظلم و ستم حا ملان این اندیشه، آن را حفظ کنند..

جهانی شدن به عنوان یکی از جریان های مسلط فکری عصر ما و از پدیده های مهم فرهنگی جهان معاصر شناخته می شود. این پدیده با خود چالش های فراوانی را در عرصه های مختلف زندگی و تمدن بشری به همراه داشته است. از جمله عرصه های تأثیر پذیرفته از این جریان مقوله ی فرهنگ و هویت در جوامع مختلف است. جهان اسلام همانند دیگر مناطقی که در طول استعمار تحت سیطره و تسلط غربیان قرار گرفتند؛ چنین چالش هایی را تجربه نموده است که مهترین نمود آن بحران هویت در جوامع اسلامی است. رواج اندیشه هایی چون ناسیونالیسم، سوسیالیسم، پان عربیسم و…. هر کدام به نوعی منجر به این شده است که مسلمانان با حاشیه قرار دادن هویت مشترک اسلامی خویش عملاً خود را با هویت های ملی- محلی تعریف نمایند و هر روز از آرمان تشکیل امت واحده ی اسلامی دور گردند.

با این وجود به رغم گذشت بیش از یک قرن از به حاشیه رانده شدن هویت اسلامی، مسلمانان این امر را برنتافتند و به دنبال احیای تفکر و هویت اسلامی خود برآمدند. شکل گیری جنبش های اسلامی منهای جریان های اسلامی افراطی چون طالبان و القاعده که خود به نوعی در راستای اهداف بیگانگان قرار می گیرند؛ در پی دست یابی به همین هدف بوده است. از جمله این جنبش های اسلامی می توان به اخوان المسلمین مصر، انقلاب اسلامی ایران، حزب الله لبنان و … اشاره نمود. تجربه ی اشغال فلسطین از تلخ ترین آثار استعمار و بحران هویت ناشی از آن در جوامع اسلامی بوده است. البته مردمان این سرزمین هیچگاه این ظلم و تجاوز را نپذیرفته و پیوسته چه در قالب مبارزات مردمی و چریکی و چه در قالب جنبش ها و گروههای مقاومت اسلامی به دفاع از سرزمین خود پرداخته اند. تمسک به اسلام و آموزه ها و ایدئولوژی آن همواره عامل تقویت هویت در جوامع اسلامی بوده و تنها راه رهایی امت اسلامی از سیطره بیگانگان است.

ادامه مطلب و دانلود پایان نامه هویت و بحران هویت
no alt

مقاله اثرات جرم کودک ربایی بر امنیت روانی جامعه

سه شنبه، ۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۶
60 views
۰دیدگاه
نوشته:مدیریت
مقاله اثرات جرم کودک ربایی بر امنیت روانی جامعه

مقاله اثرات جرم کودک ربایی بر امنیت روانی جامعه  

دانلود مقاله اثرات جرم کودک ربایی بر امنیت روانی جامعه 

دانلود رایگان مقاله اثرات جرم کودک ربایی بر امنیت روانی جامعه 

نویسندگان:

نرجس اربابی

کلمات کلیدی:

کودک‌ربایی، امنیت روانی، آسیب‌های اجتماعی، خانواده

چکیده:

مقدمه و هدف: خانواده اساسی ترین نهاد اجتماعی در تامین احساس امنیت و آرامش و همچنین نیازهای طبیعی انسان‌هاست. این نهاد طی هزاران سال پایدارترین و مؤثرترین وسیله حفظ ویژگی‌های فرهنگی و عامل انتقال آن‌ها به نسل های بعدی بوده است. اما وجود خشونت و ناامنی در جوامع، اضطراب و ناامنی روانی خانواده‌ها را گسترش می دهد که از جمله نماد‌های آن ارتکاب به جرم کودک‌ربایی است. در کل، به سلب آزادی و انتقال یک کودک بدون رضایت او و والدینش، از محلی به محل دیگر بوسیله زور ، تهدید یا فریفتن کودک ربایی گفته می‌شود. بنابراین این پژوهش با هدف واکاوی تاثیرات جرم کودک ربایی بر امنیت روانی جامعه انجام پذیرفته است.

 روش کار: این پژوهش با استناد به آیات قرآنی و بهره‌گیری از منابع معتبر و جدید در زمینه‌های روانشناسی، فقهی و حقوقی، به روش مطالعه‌ی کتابخانه‌ای انجام شده است.

یافته‌ها: در این نوشتار سعی شده شبه‌ای از ماهیت فقهی و حقوقی و تاریخچه کودک‌ربایی مورد بررسی قرار گرفته تا ابهامات پیرامون آنها زدوده و نسبت به مردم در جهت ارتقای امنیت خانواده‌ها اطلاع رسانی گردد. بدین منظور قوانین رایج در جمهوری اسلامی ایران با تجارب سایر کشور‌ها در زمینه‌ی کودک ربایی مورد مقایسه قرار گرفته و بواسطه‌ی آن ابعاد امنیت جوامع مختلف تحلیل شده است. نتایج حاکی از آن است که در جوامعی که آمار کودک ربایی بیشتر و شدت برخورد قانونی با مجرمان خفیف‌تر بوده، امنیت روانی جامعه تا حد بسیار زیادی کاهش یافته است.

 بحث و نتیجه گیری: کودکان سالم از مهمترین ارکان بقای هر جامعه هستند که تامین امنیت و آرامش آنان بر تمامی افراد و نهاد‌های جامعه واجب است. بدین منظور، بر اساس یافته‌های پژوهش پیشنهاداتی در راستای اطلاع‌رسانی عمومی و همچنین اصلاحاتی در برخورد قانونی با مرتکبان به جرم کودک ربایی ارائه شده است.

ادامه مطلب و دانلود مقاله اثرات جرم کودک ربایی بر امنیت روانی جامعه
no alt

مقاله ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای در افراد دچار هیپرتانسیون اساسی

دوشنبه، ۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۶
72 views
۰دیدگاه
نوشته:مدیریت
مقاله ويژگي هاي شخصيتي و سبک هاي مقابله اي در افراد دچار هيپرتانسيون اساسي

مقاله ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای در افراد دچار هیپرتانسیون اساسی 

دانلود مقاله ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای در افراد دچار هیپرتانسیون اساسی

دانلود رایگان مقاله ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای در افراد دچار هیپرتانسیون اساسی

نویسندگان:

مجید محمود علیلو , عباس بخشی­پور رودسری , معصومه اسماعیلی , مهرنوش طوفان تبریزی

کلمات کلیدی:

بیماری فشارخون اساسی، ویژگی­های شخصیتی، سبک مقابله هیجان مدار و مسئله مدار

چکیده:

زمینه و اهداف: بیماری هیپرتانسیون اساسی، اختلالی روانی- فیزیولوژیک است که علاوه بر عوامل زیستی و خطر ساز جسمی به عنوان فرایند فیزیوپاتولوژیک، عوامل روانشناختی مانند وقایع تنش زا، ویژگی­های شخصیتی و تدابیر مقابله­ای در بروز و تشدید آن نقش بسزایی دارد. به همین منظور، پژوهش حاضر به بررسی ویژگی­های شخصیتی و سبک­های مقابله­ای افراد دچار فشارخون اساسی در مقایسه با افراد سالم می­پردازد.

روش بررسی: در این پژوهش، تعداد ۵۰ نفر از بیماران دچار فشارخون اساسی (۲۲مرد و ۲۸ زن) و ۵۰  نفر از افراد سالم (۲۰ مرد و ۳۰ زن) از طریق همتاسازی با گروه بیمار انتخاب شدند. سپس پرسشنامه­های شخصیت آیزنک و راهکارهای مقابله­ای، بر روی گروه­های مورد مطالعه اجرا شد.

یافته­ ها: بررسی نتایج بدست آمده نشان داد که بیماران مبتلا به فشارخون اساسی از لحاظ ویژگی­های شخصیتی نوروزگرایی و سایکوزگرایی تفاوت معناداری (۰۰۰/۰P<، f=39/56 و f=20/47) با گروه سالم دارند. همچنین در سبک مقابله­ای هیجان مدار بین دو گروه تفاوت وجود دارد(f=31، p<0/001) اما در سبک مقابله­ای مسئله مدار بین آن­ها تفاوتی یافت نشد (۴۷/۰P<، f=0/515). در پژوهش حاضر نقش جنسیت نیز در ویژگی­های شخصیتی و سبک­های مقابله­ای مورد بررسی قرار گرفت و نتایج نشان داد که بین ویژگی شخصیتی برون­گرایی و سبک­های مقابله­ای هیجان مدار و مسئله مدار بین دو گروه زنان و مردان بیمار تفاوت معنی داری وجود دارد.

نتیجه­ گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که افراد مبتلا به فشارخون اساسی افرادی مضطرب، نگران، خشن و پرخاشگر و آماده ابتلا به افسردگی هستند و در مقابله با مشکلات بیشتر از سبک­های مقابله­ای هیجان مدار نسبت به افراد سالم استفاده می­کنند.

هیپرتانسیون را می­توان یکی از بیماری­های عصر حاضر قلمداد نمود، عصری که شرایط محیطی مناسبی را برای بروز فشارهای روانی و جسمی به وجود آورده است. فشارخون بالا یکی از شایعترین بیماری­های مزمن می­باشد که جمع کثیری را گرفتار ساخته و یکی از جدی­ترین اختلالات روانی فیزیولوژیکی است که افکار زیادی را به خود جلب نموده است (۱). برآورد شده است ۴۳ میلیون نفر در ایالات متحده دچار فشارخون بالا هستند (۲). سالیانه ده­ها هزار نفر مستقیماً در اثر این بیماری می­میرند و میلیون­ها نفر به خاطر بیماری‌های به وجود آمده از این وضعیت، از جمله: تصلب شریانها، حملات قلبی و سکته، دچار مشکلات جدی  می‌شوند. بیماری پرفشاری خون در جامعه ایرانی حدود ۱۱ درصد شیوع دارد (۳). با وجود این­که تشخیص و درمان بالا بودن فشارخون سریع می­باشد ولی علت یا علل آن هنوز به خوبی شناخته نشده است. در بیشتر افراد، دلیل بالا بودن فشارخون به سادگی قابل توجیه نمی­باشد

ادامه مطلب و دانلود مقاله ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای در افراد دچار هیپرتانسیون اساسی
no alt

جزوه آموزشی فن مذاکره

دوشنبه، ۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۶
57 views
۰دیدگاه
نوشته:مدیریت
فن مذاکره

 جزوه آموزشی فن مذاکره

دانلود جزوه آموزشی فن مذاکره

دانلود رایگان جزوه آموزشی فن مذاکره

نویسندگان:

مرکز کشوری مدیریت سلامت

کلمات کلیدی:

جزوه آموزشی فن مذاکره

چکیده:

یکی از تعاریفی که در مورد انسان به کرات گفته می شود این است که انسان مخلوقی است ناطق و اجتماعی  . لازمۀ زندگی اجتماعی ، برقراری و حفظ ارتباط با دیگران است .به همین دلیل مطلب این هفته را به این موضوع اختصاص دادم و به بررسی دلایل اهمیت مذاکره و فراگیری اصول آن برای سازمان ها و رقابت جهانی می پردازم.

همان طور که می دانیم  دلیل علمی لزوم برقراری و حفظ ارتباط با دیگران این است که تمام نیازهای انسان ، اعم از مادی و معنوی ، برای ادامۀ حیات و بقای نسل ، امنیت ، تأمین معاش ، آسایش زندگی ، رفاه اقتصادی ، افزایش آگاهی ، رفاه اجتماعی ، بالا بردن سطح زندگی و برخورداری از دستاوردهای ناشی از کار ، تخصص و پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی دیگران به وسیله اشخاص دیگر ، اعم از اشخاص طبیعی  و حقوقی تأمین و برطرف می شود.

از طرف دیگر در محیط کسب و کار مذاکره ماهیتی علمی پیدا می کند به طوری که  اکنون می توان اذعان کرد که بیشتر مدیران حرفه ای به اهمیت مذاکره در زندگی کاری و حرفه ای کاملا واقفند، زیرا زمان قابل توجهی از زندگی حرفه ای خود را صرف مذاکره می کنند. به علاوه، زندگی شخصی شان هم با مذاکره همرا ه است. موفقیت و اثر بخشی حرفه ای آنان به شدت متأثر از توانایی آنها در هنر و فن مذاکره است.این مهارت یا ناشی گری آنان در مذاکره است که نظر مدیران، همکاران، زیر دستان، مشتریان، رقبا و سایرین را درباره موفقیت کاری شان شکل می دهد. مدیران، زمان و کوشش بسیاری را صرف مذاکره می کنند، اما معدودی از آنان هنر و دانش مذاکره را به درستی می دانند.از این رو، بسیاری از مدیران حرفه ای نیازمند رویکرد بهینه در طرح ریزی و اجرای مذاکره‌ها هستند.

اما خود مفهوم مذاکره ، مذاکره یک فرایند بسیار پویا، و نه یک جریان ایستا، است. یعنی از زمان شروع تا پایان مذاکره، فرایند مذاکره در معرض ارزیابی و تغییر است. حتی پیش از هر کنش و واکنشی ، دو طرف، جداگانه به بر آورد نیازها، علاقه ها و هدف ها می‌پردازند تا موقعیت خود و طرف مقابل را بسنجند. معمولا طی تعاملاتی که در مذاکره پیش می‌آید، این ارزیابی ها و بر آوردها در معرض تغییر و تحول اند. اطلاعات جدیدی که می رسند، باید ارزیابی و طبقه بندی شوند این پویایی و ماهیت تغییر پذیر گفت‌وگو است که سبب پیچیدگی و دشواری می شود. توجه به مذاکره و دیدن آن به صورت فرایندی پویا از تبادل کنترل شده اطلاعات، بر تأثیرهای مثبت مذاکره‌کننده می افزاید و مخاطره‌های ناشی از نقص و خلل در گرد آوری ، پنهان سازی، افشا یا توجه کامل به اطلاعات را به حداقل می‌رساند.

ادامه مطلب و دانلود جزوه آموزشی فن مذاکره
no alt

پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر

سه شنبه، ۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۶
151 views
۰دیدگاه
نوشته:مدیریت
پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر

پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر

دانلود پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر

دانلود رایگان پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر

نویسندگان:

کلمات کلیدی:

پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر ، عزت نفس،سلامت روانی، بهزیستی روانشناختی 

چکیده:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل سه نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه عزت نفس و پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه عزت نفس شامل سه مقیاس عملکرد تحصیلی و ارزیابی اجتماعی و ارزیابی ظاهری می باشد و پرسشنامه سلامت روانی ۷ ماده آن برای نشانه های جسمانی و ۷ ماده دیگر آن علایم اضطراب و ۷ ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و ۷ ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که ۱۹ ماده آن برای رضایت از زندگی و ۱۳ ماده آن برای معنویت و ۱۹ ماده آن برای شادی و خوش بینی و ۸ ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و ۸ ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و ۱۰ ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از دانش آموزان عادی است بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ عزت نفس بین والدین دانش آموزان عادی و مرزی مشاهده نشد و مشحص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند.

یکی از طبیعی ترین گروههایی که می تواند نیازهای انسان را ارضا کند خانواده است. وظیفه خانواده مراقبت از فرزندان و تربیت آن ها، برقراری ارتباطات سالم اعضا با هم و کمک به، استقلال کودکان است، حتی اگر کودک کم توان ذهنی، نابینا، یا ناشنوا  باشد. کم توان ذهنی یک وضعیت و حالت خاص ذهنی است که در اثر شرایط مختلف قبل از تولد و یا پس از تولد کودک پدید می آید.

     تولد و حضور کودکی با کم توانی ذهنی در هر خانواده ای می تواند رویدادی نامطلوب و چالش زا تلقی شود که احتمالا تنیدگی، سرخوردگی، احساس غم و نومیدی را به دنبال خواهد داشت. شواهد متعدد حاکی از آن است که والدین کودکان دارای مشکلات هوشی، به احتمال بیشتری با مشکلات اجتماعی، اقتصادی و هیجانی که غالبا ماهیت محدود کننده، مخرب و فراگیر دارند، مواجه می شوند. در چنین موقعیتی گر چه همه اعضای خانواده و کارکرد آن، آسیب می بیند فرض بر این است که مشکلات مربوط به مراقبت از فرزند مشکل دار، والدین، به ویژه مادر را در معرض خطر ابتلا به مشکلات مربوط به سلامت روانی قرار می دهد بررسیها نشان داده اند که والدین دارای فرزند کم توان ذهنی، در مقایسه باوالدین کودکان عادی، سطح سلامت عمومی  پایین تر و اضطراب بیشتر احساس شرم و خجالت بیشتر و سطح بهزیستی روانشناختی پایین تری دارند (میکائیلی ،۱۳۸۸).

ادامه مطلب و دانلود پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدین آموزش پذیر
صفحه 1 از 2312345678910...قبلی »

پشتیبانی آنلاین

اپراتور در حال حاضر آفلاین است . پیام شما ذخیره و در فرصت مناسب پاسخ داده خواد شد

سوالات خود را بفرستید تا کمکتان کنیم

دکمه اینتر را جهت شروع چت فشار دهید